Malaysia Menempatkan 11 Universiti dalam 100 Teratas Asia, UKM Capai 20 Teratas

Lebih banyak universiti Malaysia mencapai kedudukan teratas di Asia

Malaysia menempatkan 11 universiti dalam 100 teratas Asia dalam QS World University Rankings: Asia 2027, dengan Universiti Kebangsaan Malaysia memasuki 20 teratas buat kali pertama. Namun, pencapaian lebih kukuh di kelompok teratas ini berlaku serentak dengan kemerosotan kedudukan lebih separuh institusi Malaysia yang disenaraikan dalam edisi terdahulu.

QS menerbitkan penarafan Asia 2027 pada 3 November 2026, dengan menilai 1,722 universiti merentasi 26 sistem pendidikan tinggi. Malaysia mempunyai 55 institusi dalam senarai, termasuk enam institusi baharu, menjadikannya sistem kelapan paling banyak diwakili.

Universiti Malaya (UM) kekal sebagai institusi Malaysia dengan kedudukan tertinggi pada tangga ke-17 bersama, turun daripada tangga ke-15. Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM) naik empat anak tangga daripada tangga ke-24 ke tangga ke-20 bersama, sekali gus membawa universiti kedua Malaysia masuk dalam 20 teratas serantau.

Lapan institusi Malaysia kini berada dalam 50 teratas Asia, menyamai Jepun dan Korea Selatan. Hanya tanah besar China mempunyai lebih banyak, iaitu 14. Malaysia hanya mempunyai dua universiti dalam kelompok itu pada 2017, bermakna perwakilannya meningkat empat kali ganda sepanjang sedekad.

Keputusan Malaysia memperlihatkan dua corak berbeza. Universitinya mempunyai kehadiran yang meluas dalam kalangan peneraju serantau bagi pelajar antarabangsa dan kakitangan akademik. Prestasi penyelidikan, sitasi dan reputasi majikan menunjukkan tekanan yang lebih besar, dengan banyak institusi kehilangan kedudukan dalam ukuran tersebut.

Bagi pelajar yang membandingkan universiti, soalan yang berguna lebih khusus daripada sama ada Malaysia naik atau turun: institusi manakah yang bertambah baik, dan apakah makna kekuatan mereka terhadap pendidikan dan peluang yang disediakan?

UKM merapatkan jurang dengan Universiti Malaya

Kenaikan UKM ke tangga ke-20 bersama ialah kedudukan serantau terbaiknya setakat ini. Antara peningkatan terkuatnya ialah dalam jaringan penyelidikan antarabangsa, apabila naik empat anak tangga ke tangga ke-11 di Asia. Ukuran ini menilai sejauh mana sesebuah universiti bekerjasama dengan penyelidik di luar negara.

UM mengekalkan kedudukan dalam 20 teratas Asia untuk tahun kesembilan berturut-turut. Bagaimanapun, kedudukannya merosot dalam enam daripada 11 ukuran yang digunakan untuk mengira penarafan. Kedudukan reputasi majikannya turun tujuh anak tangga ke tangga ke-17, manakala kedudukannya bagi jaringan penyelidikan antarabangsa dan pelajar antarabangsa masing-masing merosot tiga anak tangga.

Universiti Putra Malaysia berada di tangga ke-24, diikuti Universiti Teknologi Malaysia di tangga ke-25. Universiti Sains Malaysia naik tujuh anak tangga ke tangga ke-27, menambah satu lagi peningkatan dalam kalangan universiti awam terkemuka negara.

Institusi Malaysia dalam 100 teratas Asia ialah:

• Universiti Malaya: tangga ke-17 bersama.
• Universiti Kebangsaan Malaysia: tangga ke-20 bersama.
• Universiti Putra Malaysia: tangga ke-24.
• Universiti Teknologi Malaysia: tangga ke-25.
• Universiti Sains Malaysia: tangga ke-27.
• Taylor's University: tangga ke-32.
• UCSI University: tangga ke-36.
• Sunway University: tangga ke-47.
• Universiti Teknologi Petronas: tangga ke-51.
• Universiti Utara Malaysia: tangga ke-82.
• INTI International University: tangga ke-86.

Universiti Teknologi Petronas jatuh daripada tangga ke-44 ke tangga ke-51, sekali gus terkeluar daripada 50 teratas, manakala Universiti Utara Malaysia merosot 17 anak tangga ke tangga ke-82. Kemerosotan mereka menunjukkan jumlah nasional boleh meningkat walaupun kedudukan universiti tertentu merosot.

Universiti swasta mencapai pencapaian baharu

Taylor's University kekal sebagai institusi swasta Malaysia dengan kedudukan tertinggi pada tangga ke-32, walaupun merosot lima anak tangga. UCSI University menyusul di tangga ke-36, manakala Sunway University memasuki 50 teratas Asia buat kali pertama selepas naik daripada tangga ke-55 ke tangga ke-47.

INTI International University mencatat lonjakan lebih besar, naik 36 anak tangga daripada tangga ke-122 ke tangga ke-86. Kemunculan pertamanya dalam 100 teratas membantu meningkatkan jumlah Malaysia dalam kelompok itu daripada 10 kepada 11.

Kenyataan rasmi QS menyebut seramai 16 universiti Malaysia mencapai kedudukan rekod; satu pengiraan lain yang diterbitkan meletakkan angka itu pada 17. Huraian terperinci yang mengenal pasti 16 institusi menyatakan 12 daripadanya ialah institusi swasta, bersamaan tiga perempat daripada kumpulan itu.

Ke-12 institusi itu ialah Sunway, INTI, Asia Pacific University of Technology and Innovation, SEGi University, IMU University, MILA University, Tunku Abdul Rahman University of Management and Technology, Perdana University, Quest International University, Nilai University, UNITAR International University dan Universiti Islam Antarabangsa Sultan Abdul Halim Muadzam Shah.

Beberapa institusi turut melepasi ambang baharu. SEGi dan IMU memasuki 300 teratas, manakala Tunku Abdul Rahman University of Management and Technology memasuki 600 teratas. Dalam kalangan universiti awam, Universiti Malaysia Terengganu memasuki 150 teratas dan Universiti Malaysia Sabah mencapai 200 teratas.

Mengapa gambaran nasional bercampur-campur

Daripada 49 universiti Malaysia yang disenaraikan dalam edisi terdahulu, 20 bertambah baik, empat kekal pada kedudukan atau kelompok yang sama, dan 25 merosot. Ini bermakna kira-kira 41% meningkat dan 51% menurun. Enam penyertaan baharu menjadikan jumlah semasa 55.

Penarafan universiti ibarat perlumbaan yang jumlah pesaingnya boleh bertambah dan kelajuan mereka boleh berubah. Kedudukan sesebuah universiti bergantung pada prestasinya berbanding institusi lain, maka mengekalkan kedudukan menjadi lebih sukar apabila institusi pesaing mara dengan lebih pantas.

QS menambah 195 universiti dari seluruh Asia dalam edisi ini. Tanah besar China sahaja menambah 53, menjadikan jumlahnya 448. India menambah 34 kepada 325, manakala Jepun mempunyai 153 institusi yang disenaraikan.

Bahagian universiti Malaysia yang kehilangan kedudukan lebih rendah daripada 71% yang direkodkan di India dan 85% di Jepun. Walaupun begitu, keputusan Malaysia sendiri menunjukkan peningkatan beberapa institusi berlaku serentak dengan persaingan lebih luas untuk mengekalkan atau memperbaiki kedudukan serantau.

Naib presiden kanan QS, Ben Sowter, mengulas persaingan dan ciri-ciri yang dianggap penting oleh organisasi itu untuk mencapai kejayaan:

Penarafan tahun ini lebih kompetitif berbanding sebelum ini, sekali gus menyediakan alat penanda aras penting bagi rantau yang membentuk pendidikan tinggi global. Kecemerlangan penyelidikan, penglibatan antarabangsa dan reputasi kekal sebagai asas kejayaan dalam ekosistem universiti yang terus berkembang.

Reputasi majikan berdepan tekanan

Reputasi majikan merangkumi 20% daripada penarafan QS Asia. Ukuran ini mencerminkan pandangan majikan terhadap universiti, sekali gus memberikan pengaruh besar terhadap keputusan akhir.

QS menyatakan 86% universiti Malaysia kehilangan kedudukan dalam ukuran ini. Oleh sebab ukuran itu membawa satu perlima wajaran penarafan, kemerosotan meluas boleh menjejaskan keputusan nasional dengan ketara walaupun universiti bertambah baik dalam aspek lain.

Namun, Malaysia berada di tangga kelima dalam kalangan 26 sistem berdasarkan skor purata reputasi majikan. Sembilan universiti Malaysia berada dalam 100 teratas Asia bagi ukuran ini, berbanding lima pada 2017.

Angka itu menggambarkan kedudukan kukuh yang dibina sepanjang sedekad, di samping tekanan persaingan yang lebih ketara kebelakangan ini. Malaysia mempunyai lebih banyak institusi dengan reputasi majikan terkemuka berbanding 2017, tetapi banyak universiti kini dipintas dalam penarafan indikator itu.

Bagi bakal pelajar, reputasi majikan memberikan maklumat tentang pengiktirafan institusi. Keputusan mengenai sesuatu kursus juga melibatkan persoalan konkrit tentang kandungannya, akreditasi profesional, yuran dan laluan ke alam pekerjaan, yang tidak dapat dijawab oleh kedudukan serantau universiti semata-mata.

Ukuran penyelidikan menunjukkan asas yang lebih kecil

Malaysia hanya mempunyai satu universiti dalam 100 teratas Asia bagi bilangan makalah bagi setiap kakitangan akademik dan satu bagi sitasi bagi setiap makalah. Ukuran ini meneliti aspek kegiatan penyelidikan yang berbeza.

Bilangan makalah bagi setiap kakitangan mengukur hasil penerbitan berbanding jumlah ahli akademik. Sitasi bagi setiap makalah mengukur kekerapan penyelidik lain merujuk karya yang diterbitkan, sekali gus memberi petunjuk tentang jangkauannya dalam komuniti penyelidikan.

Dalam kalangan institusi Malaysia, 69% kehilangan kedudukan bagi bilangan makalah bagi setiap kakitangan dan 61% merosot dalam sitasi. QS mengenal pasti pertumbuhan penyelidikan yang lebih pesat di tempat lain di Asia dan menyebut pembiayaan penyelidikan, akses kepada penyelidik berbakat serta hubungan antarabangsa yang lebih kukuh sebagai antara faktor yang mungkin mendorongnya.

Kedudukan UKM di tangga ke-11 bagi jaringan penyelidikan antarabangsa menunjukkan salah satu kekuatan Malaysia dalam kerjasama. Universiti Pendidikan Sultan Idris menerajui Asia dalam indikator Fakulti dengan PhD, yang merujuk kepada bahagian kakitangan akademik yang memiliki kelayakan kedoktoran.

Keputusan ini membezakan beberapa tugas yang sering dihimpunkan di bawah mutu penyelidikan: menggaji ahli akademik berkelayakan tinggi, membina kerjasama, menghasilkan makalah dan menerbitkan karya yang digunakan oleh penyelidik lain. Kehadiran Malaysia dalam kalangan peneraju jauh lebih meluas dalam sesetengah bidang itu berbanding bidang lain.

Pelajar antarabangsa ialah kekuatan utama

Malaysia mempunyai 31 universiti dalam 100 teratas Asia bagi pelajar antarabangsa dan 24 bagi kakitangan akademik antarabangsa, lebih banyak berbanding negara atau wilayah lain dalam setiap ukuran.

Berbanding 55 institusi Malaysia yang disenaraikan, jumlah itu mewakili kira-kira 56% bagi pelajar antarabangsa dan 44% bagi kakitangan antarabangsa. Kedua-duanya merupakan bahagian yang jauh lebih besar berbanding perwakilan negara dalam 100 teratas bagi mana-mana ukuran penerbitan penyelidikan.

Pelajar dan ahli akademik antarabangsa membawa masuk individu daripada sistem pendidikan berbeza untuk belajar dalam bilik kuliah dan pasukan penyelidikan yang sama. Bagi universiti, menarik mereka juga bermakna menyediakan kapasiti pengajaran, tempat penginapan dan perkhidmatan pelajar yang mencukupi apabila enrolmen meningkat.

Sowter, naib presiden kanan QS, mengaitkan kedudukan Malaysia sebagai destinasi pendidikan dengan unjuran menjelang penghujung dekad ini:

"Kemasyhurannya sebagai hab pendidikan di Asia Tenggara terus meningkat, dan penyelidikan QS menunjukkan bahawa menjelang penghujung dekad ini, jumlah pelajar antarabangsa diunjurkan mencecah kira-kira 260,000," kata Sowter.

Angka itu ialah unjuran bagi 2030. Pelan pendidikan tinggi Malaysia hingga 2035 menyediakan ufuk perancangan yang lebih panjang, walaupun tiada tarikh akhir pelaksanaan seterusnya yang khusus diberikan bersama keputusan penarafan itu.

Hong Kong dan China membentuk semula persaingan serantau

The University of Hong Kong mengekalkan kedudukan pertama di Asia, diikuti Peking University. Tsinghua University naik enam anak tangga ke tempat ketiga, manakala City University of Hong Kong mencapai tempat keempat dan Chinese University of Hong Kong tempat kelima.

Hong Kong meraih lima tempat dalam 10 teratas, lebih banyak berbanding mana-mana sistem lain. Hong Kong Polytechnic University dan Hong Kong University of Science and Technology berkongsi tempat kesembilan. Kesemua 11 institusi Hong Kong yang disenaraikan mencapai 500 teratas Asia buat kali pertama.

Dua universiti terkemuka Singapura terkeluar daripada lima teratas: National University of Singapore berada di tempat keenam dan Nanyang Technological University di tempat kelapan. KAIST dari Korea Selatan kembali dalam penarafan di tempat ke-15, manakala Yonsei University berada di tangga ke-11.

Institusi India dengan kedudukan tertinggi, Indian Institute of Technology Delhi, jatuh daripada tangga ke-59 ke tangga ke-66. Namun, India meningkatkan perwakilannya dalam 200 teratas daripada 20 universiti kepada 21, menunjukkan satu lagi keadaan apabila sesebuah sistem meluaskan perwakilannya walaupun institusi terkemuka merosot.

Medan serantau juga berkembang dari segi geografi. Maldives muncul buat kali pertama, diwakili Maldives National University dan Villa College. Oleh itu, keputusan Malaysia berada dalam penarafan yang berkembang dari segi jumlah institusi dan jangkauan geografi.

Sedekad di sebalik keputusan

Perbandingan paling kukuh bagi Malaysia ialah kedudukannya sendiri sedekad lalu. Sowter berkata jumlah universiti Malaysia dalam 100 teratas Asia meningkat lebih dua kali ganda, manakala jumlah dalam 50 teratas bertambah daripada dua kepada lapan.

Tarikh dan pencapaian utama ialah:

• 2017: Malaysia mempunyai dua universiti dalam 50 teratas Asia dan lima dalam 100 teratas bagi reputasi majikan.
• Edisi 2026: Malaysia mempunyai 49 universiti yang disenaraikan, termasuk 10 dalam 100 teratas.
• 3 November 2026: QS menerbitkan edisi 2027, menyenaraikan 55 universiti Malaysia, dengan 11 dalam 100 teratas dan lapan dalam 50 teratas.
• 2030: QS mengunjurkan Malaysia mungkin mempunyai kira-kira 260,000 pelajar antarabangsa.
• 2035: Pelan pendidikan tinggi Malaysia merangkumi tempoh hingga tahun ini.

Malaysia telah membina kumpulan universiti yang lebih luas dengan kedudukan serantau yang kukuh. Cabaran segera yang terlihat dalam angka itu ialah menggabungkan jangkauan yang semakin meluas dengan hasil penyelidikan yang lebih kukuh serta reputasi majikan yang lebih kompetitif merentasi bahagian institusi yang lebih besar.

Perkara Utama

• Malaysia mempunyai 55 universiti dalam penarafan QS Asia 2027, termasuk enam institusi baharu.
• Sebelas institusi Malaysia mencapai 100 teratas Asia, meningkat daripada 10 dalam edisi terdahulu.
• UM kekal sebagai peneraju negara di tangga ke-17 bersama; UKM memasuki 20 teratas di tangga ke-20 bersama.
• Sunway memasuki 50 teratas di tangga ke-47, manakala INTI mencapai 100 teratas di tangga ke-86.
• Daripada 49 universiti Malaysia yang disenaraikan sebelum ini, 20 meningkat, empat kekal dan 25 merosot.
• Malaysia mendahului dari segi perwakilan serantau dalam 100 teratas bagi pelajar antarabangsa dan kakitangan akademik antarabangsa.
• Ukuran penerbitan penyelidikan dan reputasi majikan menunjukkan kemerosotan kedudukan yang meluas.
• The University of Hong Kong mengekalkan kedudukan teratas Asia dalam senarai yang merangkumi 1,722 universiti.