Buku Teks Bangladesh 2027 Menulis Semula Kisah Kemerdekaan dan Memperluas Sejarah Politik

Kisah baharu dengan waktu tepat dan urutan berbeza

Buku teks Darjah 7 Bangladesh 2027 akan menyatakan bahawa Mejar Ziaur Rahman mengisytiharkan kemerdekaan kepada askar Bengali pada pukul 2:15 pagi, 26 Mac 1971, diikuti pengisytiharan melalui radio pada pukul 6:30 petang, 27 Mac. Petikan yang disemak itu menandakan satu lagi perubahan dalam cara murid sekolah diajar tentang penubuhan negara itu, selepas kisah berbeza digunakan semasa pemerintahan Liga Awami dan pentadbiran interim yang menggantikannya.

Lembaga Kurikulum dan Buku Teks Kebangsaan (NCTB) sedang menyediakan kira-kira 310 juta buku untuk sekitar 40 juta murid bagi tahun akademik akan datang. Dokumen lembaga menyenaraikan 14 penambahan atau semakan dalam mata pelajaran Kesusasteraan Bangla, Bangladesh dan Pengajian Global, serta Sejarah Bangladesh dan Tamadun Dunia bagi Darjah 3 hingga 10.

Perubahan itu bukan hanya mengenai pengisytiharan kemerdekaan. Murid akan mempelajari lebih banyak bahan tentang organisasi Perang Pembebasan, bekas presiden Ziaur Rahman, bekas perdana menteri Khaleda Zia, peristiwa 7 November 1975, kebangkitan rakyat 1990 dan kebangkitan Julai 2024 yang membawa kepada kejatuhan kerajaan Liga Awami.

Di bawah kerajaan Parti Nasionalis Bangladesh (BNP), inisiatif itu menyusuli ikrar pilihan raya untuk mengetengahkan apa yang disifatkan kerajaan sebagai sejarah Perang Pembebasan yang tepat. Ahli sejarah dan pakar pendidikan menggesa agar kisah yang berasaskan bukti dokumentari digunakan serta peraturan yang kekal stabil apabila kerajaan bertukar.

Percetakan sudah bermula, sekali gus mewujudkan tarikh akhir praktikal di tengah-tengah perdebatan tentang kandungan sejarah. Angka penghantaran yang dilaporkan pada 8 Oktober 2026 menunjukkan kira-kira 13 peratus buku sekolah menengah telah tiba di destinasi, manakala tiada buku untuk Darjah 9 dan 10 yang dihantar setakat itu.

Kandungan petikan kemerdekaan 2027

Bab pertama buku Bangladesh dan Pengajian Global Darjah 7 edisi 2027, bertajuk Perjuangan Bangladesh untuk Kebebasan dan Gerakan Massa, menceritakan tentera Pakistan menyerang orang Bengali yang tidak bersenjata pada malam 25 Mac 1971. Buku itu menyatakan berita serangan ke atas Balai Polis Rajarbagh di Dhaka tersebar melalui pesanan tanpa wayar dan Sheikh Mujibur Rahman ditangkap pada malam itu.

Kisah yang disemak itu kemudian menggambarkan penduduk yang kehilangan kepimpinan. Buku tersebut mengenal pasti Zia sebagai orang kedua dalam rantaian perintah Rejimen Bengal Timur ke-8 dan menyatakan beliau memberontak di Chattogram selepas mengetahui tentang pembunuhan itu. Menurut petikan berkenaan, beliau mengumpulkan pegawai dan askar Bengali batalion tersebut pada pukul 2:15 pagi, 26 Mac, lalu mengisytiharkan kemerdekaan dan bermulanya perang.

Buku itu meletakkan pengisytiharan seterusnya di Swadhin Bangla Betar Kendra, stesen radio kemerdekaan yang ditubuhkan di Kalurghat, Chattogram. Ia menyatakan Zia mengisytiharkan kemerdekaan pada pukul 6:30 petang, 27 Mac, sebagai presiden sementara dan ketua komander Tentera Pembebasan.

Petikan itu menceritakan pengumuman radio seterusnya bagi pihak Sheikh Mujib, dengan Zia bercakap sebagai ketua komander sementara Tentera Pembebasan Bangladesh. Tiada tarikh atau waktu diberikan untuk pengumuman tersebut. Oleh itu, urutan yang disemak memisahkan pengisytiharan awal kepada askar daripada siaran radio kemudian, dengan memberi penekanan lebih besar kepada peranan Zia dalam ketenteraan dan penyiaran.

Perbandingan tiga versi buku teks

Buku teks Darjah 7 edisi 2022 yang diterbitkan semasa pemerintahan Liga Awami menyatakan Sheikh Mujib mengisytiharkan kemerdekaan sebelum ditangkap, pada jam-jam awal 26 Mac. Petikan itu beralih terus daripada pengisytiharan tersebut kepada permulaan Perang Pembebasan, tanpa menyebut Zia dalam bahagian kisah itu.

Versi kerajaan interim pula menyatakan Zia mengisytiharkan kemerdekaan dari stesen radio Kalurghat pada 26 Mac dan membuat satu lagi pengisytiharan bagi pihak Sheikh Mujib pada 27 Mac. Ayat ini muncul dalam buku teks 2025 dan turut dihuraikan dalam buku Darjah 7 yang digunakan pada 2026.

Profesor A.K.M. Reazul Hassan, pengerusi NCTB ketika perubahan 2025 diumumkan, pada waktu itu menjelaskan ayat baharu tersebut:

pada 26 Mac 1971, Ziaur Rahman mengisytiharkan kemerdekaan Bangladesh, dan pada 27 Mac, beliau membuat satu lagi pengisytiharan kemerdekaan bagi pihak Bangabandhu

Versi 2027 menambah waktu yang tepat, pengisytiharan awal dalam batalion Zia dan siaran pada 27 Mac yang menggambarkan beliau mengambil peranan kepimpinan sementara. Berbeza daripada versi interim, pengisytiharan 26 Mac diletakkan dalam kalangan askar, bukannya di stesen radio Kalurghat. Ketiga-tiga petikan mengekalkan 16 Disember 1971 sebagai tarikh kemenangan dan angka buku teks seramai tiga juta orang terbunuh.

Perbandingan ini menggunakan buku 2022 bagi tempoh Liga Awami kerana buku Bangladesh dan Pengajian Global Darjah 7 edisi 2023 dan 2024 tidak tersedia di laman web NCTB. Perubahan 2025 turut menggugurkan gelaran Bapa Negara bagi Sheikh Mujib, sekali gus memperluas semakan melangkaui petikan pengisytiharan kepada cara beliau dikenal pasti.

Kitaran perubahan yang lebih panjang selepas pilihan raya dan pergolakan

Semakan buku teks Bangladesh telah menyusuli perubahan politik selama beberapa dekad. Penulisan semula terkini meneruskan pola kerajaan mengubah ruang yang diberikan kepada pemimpin negara dan cara sumbangan mereka dihuraikan.

• 1996: Selepas Liga Awami mengambil alih pemerintahan, buku teks menambah bahan tentang Perang Pembebasan berkaitan Sheikh Mujib dan empat pemimpin negara.
• 2001: Pentadbiran BNP menggugurkan atau mengurangkan rujukan kepada Sheikh Mujib dan ucapan beliau pada 7 Mac, sambil memberi lebih banyak penekanan kepada Zia dalam kisah kemerdekaan.
• 2009: Selepas Liga Awami kembali memerintah, semakan pakar memulihkan biografi Sheikh Mujib dan peranannya dalam pengisytiharan, sambil menggugurkan nama Zia daripada kisah itu.
• Mulai Ogos 2024: Kerajaan interim menghentikan kurikulum kebangsaan 2022 dan mengembalikan pendidikan menengah kepada kerangka 2012.
• 2025: Buku teks yang disemak mengaitkan Zia dengan pengisytiharan pada 26 Mac dan pengisytiharan pada 27 Mac bagi pihak Sheikh Mujib.
• 2027: Buku yang dirancang menambah urutan pengisytiharan Zia dengan lebih terperinci dan memperluas liputan peristiwa politik kemudian.

Murid yang melalui alam persekolahan ketika perubahan ini berlaku mungkin menemui penjelasan berbeza tentang peristiwa yang sama. Pertikaian itu berkisar pada siapa yang dikreditkan sebagai pengisytihar kemerdekaan, lokasi pengisytiharan dan cara permulaan penentangan bersenjata diceritakan.

Perincian lanjut tentang Perang Pembebasan dan organisasinya

Pelan NCTB memperkenalkan pemberontakan dan pengisytiharan Zia secara ringkas dalam Darjah 3 hingga 7, dengan huraian lebih terperinci dalam Darjah 8 hingga 10. Buku Bangladesh dan Pengajian Global Darjah 5 akan menambah biografi Zia dan Khaleda Zia di bawah tajuk Pemimpin Kita yang Dikenang.

Murid Darjah 9 dan 10 juga akan membaca esei Zia, Kenangan Perang Kemerdekaan, dalam bahasa Bangla. Memasukkan kisah yang ditulis oleh seorang peserta memberikan murid jenis teks yang berbeza di samping ringkasan buku teks: kenangan peribadi tentang peristiwa zaman perang.

Murid Darjah 6 akan menerima teks ringkas tentang tujuh Bir Sreshtho, penerima anugerah keberanian ketenteraan tertinggi Bangladesh. Darjah 8 akan membincangkan pasukan briged Perang Pembebasan. Semakan yang lebih luas turut merangkumi sektor-sektor perang, bagi menjelaskan cara pertempuran diatur mengikut kawasan dan formasi ketenteraan.

Buku sejarah untuk Darjah 9 dan 10 akan membincangkan fasa organisasi perang, termasuk Mesyuarat Teliapara pada 4 April 1971. Secara keseluruhan, penambahan ini memperluas kurikulum daripada pemimpin dan pengisytiharan kepada orang, mesyuarat dan struktur yang terlibat dalam mengendalikan perang.

Sejarah politik dari 1975 hingga kebangkitan Julai

Buku untuk Darjah 6 ke atas akan mengandungi kisah peristiwa 7 November 1975 yang semakin terperinci. Dokumen NCTB menamakan bahan ini sebagai Revolusi Sipahi-Janata. Sumbangan Khaleda Zia kepada kebangkitan rakyat 1990 akan dimasukkan dalam Darjah 8 dan buku untuk Darjah 9 dan 10.

Kebangkitan Julai 2024 akan diketengahkan melalui teks termasuk Kisah Syahid Anas dan Muzium Memorial Kebangkitan Massa Julai, yang dirancang untuk Darjah 4 serta Darjah 9 dan 10. Bahan tentang kebangkitan itu telah pun dimasukkan ke dalam buku teks semasa pentadbiran interim.

Menteri Pendidikan ANM Ehsanul Hoque Milon memberitahu parlimen pada 8 September 2026 bahawa murid akan menerima kisah yang sesuai dengan usia mereka tentang punca dan perjalanan kebangkitan itu, pembunuhan semasa gerakan tersebut, pengorbanan mereka yang terbunuh, peranan wanita dan kepentingan sejarahnya.

Milon turut berkata buku sejarah untuk Darjah 9 dan 10 akan membincangkan kehilangan paksa, pembunuhan, pengubahan wang haram, sistem pilihan raya, tragedi Pilkhana, pembunuhan wartawan dan campur tangan terhadap media semasa pemerintahan Liga Awami terdahulu. Kenyataan beliau menyenaraikan topik yang dirancang; susunan bab akan menentukan cara peristiwa tersebut dijelaskan kepada murid.

Empat buku baharu sebelum kemungkinan rombakan kurikulum

Murid Darjah 4 akan menerima dua buku tambahan, Kebudayaan Bangladesh dan Sukan. Murid Darjah 6 akan menerima sebuah buku tentang pendidikan teknikal atau vokasional dan sebuah lagi tentang pembelajaran menyeronokkan, yang dinyatakan dalam bahasa Inggeris sebagai Learning with Happiness.

Pengerusi NCTB Profesor Mohammad Fakhrul Mawla berkata mata pelajaran ini direka agar tidak menambah beban akademik murid dan tidak akan dinilai melalui sistem penggredan konvensional. Bahasa Bangla Darjah 6 turut akan menambah teks bertajuk Bahasa Ketiga, manakala buku teknologi maklumat dan komunikasi akan menambah kandungan tentang kecerdasan buatan dan teknologi baharu.

Kecerdasan buatan merujuk kepada sistem komputer yang boleh melaksanakan tugas seperti mengenal pasti corak, menjana teks atau membuat ramalan. Kemasukannya membawa bidang teknologi yang pesat berkembang ke dalam kurikulum sekolah, seiring dengan semakan sejarah.

Mawla menyifatkan kerja 2027 terutamanya sebagai penambahan dan semakan kepada buku sedia ada, manakala sebarang penyusunan semula besar-besaran ditangguhkan kepada kurikulum 2028:

Tidak banyak perubahan. Perubahan besar, jika ada, akan datang bersama kurikulum 2028.

Jawatankuasa Teras Pembangunan dan Semakan Kurikulum NCTB dijadualkan memulakan kerja pada Oktober 2026. Kurikulum menetapkan rancangan lebih luas tentang perkara yang dipelajari murid dan cara pembelajaran disusun; semakan buku teks pula mengubah bahan dalam rancangan tersebut. Lembaga itu meneruskan penyediaan buku untuk 2027 sambil membuat persiapan bagi semakan lebih luas pada 2028.

Angka penghantaran menunjukkan jurang antara peringkat sekolah

Ahli NCTB bagi Buku Teks, Profesor Mohammad Abu Naser, melaporkan bahawa 84 peratus buku untuk pendidikan sebelum Darjah 1 telah dicetak dan dihantar. Penghantaran bagi Darjah 1 mencapai 64 peratus, Darjah 2 63 peratus, Darjah 3 51 peratus, Darjah 4 26 peratus dan Darjah 5 21 peratus.

Penghantaran ke sekolah menengah jauh lebih ketinggalan, sekitar 13 peratus. Angka bagi Darjah 6 ialah 18 peratus, Darjah 7 17 peratus dan Darjah 8 2 peratus, manakala tiada penghantaran dibuat untuk Darjah 9 dan 10. Pada peringkat ibtedayi, iaitu peringkat rendah pendidikan madrasah, penghantaran mencapai 41 peratus.

Jurang penghantaran antara pendidikan sebelum Darjah 1 dengan pendidikan menengah ialah 71 mata peratusan, berdasarkan angka lembaga iaitu 84 peratus dan 13 peratus. Peratusan itu menggambarkan kemajuan dalam setiap kategori, manakala program percetakan keseluruhan meliputi kira-kira 310 juta buku, termasuk peruntukan untuk murid daripada komuniti etnik minoriti dan murid yang mengalami masalah penglihatan.

Naser berkata empat buku tambahan untuk Darjah 4 dan 6 belum mula dicetak kerana pesanan kerja biasa belum dikeluarkan. Buku sekolah rendah dijangka tiba di lapangan antara 15 hingga 20 Oktober. Tarikh akhir lembaga untuk menghantar buku sekolah menengah ke setiap upazila, atau daerah kecil, ialah 30 November.

Seruan agar bukti dan peraturan mengatasi pertukaran kerajaan

Profesor Siddiqur Rahman, pakar kurikulum dan bekas pengarah serta profesor di Institut Pendidikan dan Penyelidikan Universiti Dhaka, menggesa agar kisah tentang Perang Pembebasan dan peristiwa politik kemudian berpandukan bukti yang didokumenkan. Beliau berkata sumbangan individu perlu dikemukakan tanpa membesar-besarkan atau memperkecil peranan sesiapa.

Rahman berhujah bahawa kepentingan mereka yang akan mempelajari buku ini harus mengatasi kepentingan politik pentadbiran yang menyediakannya:

Generasi sekarang bukan milik mana-mana satu parti politik. Mereka ialah warga Bangladesh yang akan turut serta membangunkan negara ini pada masa hadapan.

Beliau menggesa agar penulis yang berkecuali dan berkelayakan menggunakan dokumen serta, jika berkaitan, keterangan daripada orang yang menyaksikan peristiwa. Beliau juga menggesa NCTB menetapkan peraturan kekal supaya penyediaan buku teks dan kurikulum mengikut prinsip yang sama tanpa mengira parti pemerintah, bukannya ditentukan oleh ikrar pilihan raya.

Ahli sejarah Perang Pembebasan Afsan Chowdhury mengenal pasti kepentingan politik sendiri sebagai sebab kerajaan berturut-turut terus mengubah sejarah negara. Beliau turut menggesa agar lebih banyak perhatian diberikan kepada sejarah sosial dan tidak formal, dengan membawa pengalaman mereka yang berada di luar naratif rasmi negara ke dalam pengajian tentang perang itu.

Kedua-dua hujah itu menyentuh bahagian berlainan dalam masalah yang sama. Cadangan Rahman berkaitan bukti dan peraturan untuk menyediakan buku teks. Kebimbangan Chowdhury pula menyentuh pengalaman siapa yang diberikan ruang di dalamnya. Kedua-duanya menawarkan pilihan nyata selain terus menyusun semula sejarah berasaskan pemimpin yang disukai kerajaan semasa.

Perkara Utama

• Buku Darjah 7 edisi 2027 menyatakan pengisytiharan Zia pada 26 Mac berlaku pada pukul 2:15 pagi dan siaran radio pada 27 Mac pada pukul 6:30 petang.
• Urutan yang disemak berbeza daripada kisah Liga Awami 2022 dan ayat dalam buku teks kerajaan interim.
• NCTB menyenaraikan 14 penambahan atau semakan dalam tiga mata pelajaran bagi Darjah 3 hingga 10, selain perubahan pada buku lain.
• Bahan baharu merangkumi organisasi perang, Zia dan Khaleda Zia, peristiwa 1975, kebangkitan 1990 dan kebangkitan Julai 2024.
• Empat buku tambahan dirancang untuk Darjah 4 dan 6; sebarang perubahan besar kurikulum dijangka dibuat melalui semakan 2028.
• Kira-kira 13 peratus buku sekolah menengah telah dihantar setakat tarikh laporan 8 Oktober. Tarikh akhir penghantaran ialah 30 November.
• Pakar pendidikan dan ahli sejarah menggesa penggunaan bukti yang didokumenkan, peraturan penyediaan yang stabil dan perhatian lebih besar kepada sejarah sosial.